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Feira do Conhecimento 2026: uma jornada pelos códigos da vida

Foto do escritor: Colégio Giordano
Colégio Giordano
17 de set.
4 min de leitura

Atualizado: 28 de set.

Do corpo humano às grandes ideias, tudo está conectado.


No dia 26 de setembro, realizamos a Feira do Conhecimento 2026. Com o tema Código da Vida, o evento convidou alunos, famílias e visitantes a percorrer uma jornada de descobertas que começa nos sentidos, atravessa a natureza, a ciência e a tecnologia e chega às emoções, ao DNA e às ideias que transformaram a humanidade.




Uma jornada iniciada na WAL League Astro


A Feira do Conhecimento deu continuidade a uma investigação iniciada durante a WAL League Astro, quando nossos alunos foram provocados a pensar sobre um grande desafio:


Como utilizar a tecnologia para proteger e fortalecer a vida?


Na WAL, o mundo foi apresentado como um grande conjunto de códigos. Eles estão na matemática que explica o movimento dos planetas, na programação que faz as máquinas funcionarem e no DNA, que guarda as informações de cada ser vivo.


A partir dessa perspectiva, os alunos assumiram o papel de verdadeiros “programadores da vida”, desenvolvendo soluções que uniam tecnologia, criatividade e empatia para prevenir problemas de saúde, apoiar pessoas durante tratamentos e recuperações e tornar o cuidado mais acessível.


Essa investigação ganhou novas dimensões. Se na WAL o desafio foi criar soluções para proteger a vida, na Feira do Conhecimento os alunos irão descobrir os diferentes códigos que fazem a vida existir, comunicar-se, desenvolver-se e transformar o mundo.


Cada turma revelou uma parte do Código da Vida


Os trabalhos não foram apresentados como assuntos isolados. Cada turma investigou uma camada desse grande tema, construindo um percurso que respeita as descobertas e os conhecimentos de cada faixa etária.


Educação Infantil


A Educação Infantil abriu a jornada com o tema A Tecnologia dos Sentidos: descobrindo o mundo e cuidando da vida. As crianças mostraram como aprendemos por meio do corpo ao ver, ouvir, tocar, sentir aromas e experimentar sabores, e como tecnologias simples do cotidiano contribuem para a higiene, a alimentação e a saúde.



1º Anos


Nas turmas de 1º ano, a Aromaterapia aproximou natureza, percepção e bem-estar, permitindo observar como os aromas e outros elementos naturais participam de experiências de cuidado.



2º Anos


Os 2º anos apresentaram a evolução dos meios de comunicação, da pintura rupestre à inteligência artificial. Foi uma oportunidade de compreender como o ser humano criou diferentes linguagens e códigos para registrar ideias, compartilhar conhecimentos e se conectar.



Da Terra ao espaço: ciência e tecnologia a serviço da vida


3º Anos


Com os 3º anos, a investigação ultrapassou os limites do nosso planeta. Os alunos mostraram como as tecnologias desenvolvidas para observar e explorar o espaço também estão presentes em nosso cotidiano e podem contribuir para melhorar a vida na Terra.



4º Anos


Os 4º anos abordaram as vacinas como tecnologias que salvam vidas, estabelecendo uma conexão direta com uma das missões propostas pela WAL: utilizar o conhecimento científico para prevenir doenças e proteger a coletividade.



5° anos


Já os 5º anos investigaram O Código Invisível da Vida, explorando relações entre energia, equilíbrio, bem-estar e diferentes práticas de cuidado, sempre com curiosidade, responsabilidade e olhar investigativo.



O cuidado também está nas escolhas e nas relações


6º Anos


A partir dos 6º anos, o Código da Vida foi observado nas escolhas, nos hábitos e nas atitudes humanas. Com o tema Movimento que Inspira Saúde, os alunos mostraram que cuidar da vida também significa movimentar o corpo e transformar a atividade física em um hábito.



7º Anos


Os 7º anos investigaram O Ciclo da Vida - A Vida em Nossas Mãos, refletindo sobre os ciclos naturais e a responsabilidade humana na preservação da vida.



8º Anos


Nos 8º anos, a jornada seguiu para o universo da mente e das emoções. O tema Por dentro da mente reforçou uma mensagem essencial: cuidar da vida significa cuidar do corpo, mas também compreender sentimentos, relações e a saúde emocional.



9º Anos


Os 9º anos apresentaram A vida através das mãos, mostrando as mãos como instrumentos de criação, comunicação, cuidado e transformação — um ponto de encontro entre a habilidade humana, a tecnologia e a capacidade de construir soluções.



O código biológico e as ideias que transformam o mundo


Ensino Médio


No Ensino Médio, a jornada chegou ao centro do conceito.


O 1º ano do Ensino Médio investigou o DNA, o código biológico que guarda as informações da vida e conecta todas as gerações de seres vivos.



O 2º ano do Ensino Médio ampliou essa leitura com o tema O código humano renascentista e iluminista. Os alunos mostraram como a razão, a ciência, a arte e as grandes ideias transformaram a maneira como a humanidade compreende a si mesma e o mundo.



Uma experiência de descobertas e conexões


Durante a Feira do Conhecimento, o visitante não encontrou apenas uma sequência de trabalhos. Ele percorreu diferentes camadas de uma mesma história: sentir, comunicar, investigar, prevenir, cuidar, criar e transformar.


Da Educação Infantil ao Ensino Médio, cada turma ajudou a revelar uma parte do Código da Vida.


Porque a vida não é formada por um único código. Ela nasce da conexão entre corpo, natureza, conhecimento, tecnologia, emoções, escolhas e ideias.


Do corpo humano às grandes ideias, tudo está conectado.


Feira do Conhecimento 2026

Código da Vida - Colégio Giordano




 
 
 

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